在现阶段我国的初中英语教学中,对于多媒体设备的使用更加频繁。虽然多媒体设备有着较好的教学效果,但是也存在着一定的问题。基于此,分析了初中英语教学中多媒体与板书应用的优势,阐述了初中英语教学中多媒体与板书结合应用的策略。