思想品德课活动教学策略探究

作者：王建忠

来源：成才之路, 2020, (18): 17-18.

• 思想品德课
• 活动教学
• 教学模式
• 道德素质

思想品德课活动教学存在着没有恰当处理教材内容、活动教学目标不明确、活动内容无新意、缺乏活动教学资源等问题。这就要求教师要主动转变教学思想,结合实际的课堂教学,通过运用多种手段、有效引导、优化活动等,培养学生良好的道德素质,提升活动教学效率。