浅析历史故事在初中历史课堂教学中的运用

作者：杜俊娥

来源：家长, 2021, (25): 137-138.

• 历史故事
• 初中历史
• 课堂

近年来,每个阶段的学习探索都在推进新课改,使历史学科的地位已经可以和语文、数学等重要学科持平。历史故事的学习在初中历史课中较为常见,如何有效地将历史故事运用在课堂教学中是历史教师需要攻克的难题。本文通过分析历史故事对历史学习的必要性,提出了历史故事在历史教学中的具体应用措施,以供参考。