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数学文化融入高中数学课堂的路径探究
作者:师洁
来源:
数学教学研究
, 2022, 41(01): 20-47.
数学文化
高中数学
课堂教学
摘要
本文通过对具体实例的探究得到了数学文化融入高中数学课堂的5种路径,即古诗词及文化术语法、例题法、阅读法、试验探究法、数学建模法.
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