心理健康教育是心理素质培养和心理健康教育的总称。理论结合实践证明,在高校学生管理中开展心理教育有很重要的意义。但就目前来说,高校在管理学生心理健康方面存在欠缺,也缺少必要的对策。虽然心里教育已经引起很多高校的关注和重视,但是在现今的学生心里健康的教育还存在着缺失,教育管理者在教育的过程中,一定要遵循三个基本点,抓好四个着力点,还要找准五个切入点,要提高高校学生管理中心里健康教育的实效性和针对性,对学生全面,健康和谐发展做出贡献。
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