多媒体技术在初中英语听力教学中的运用

作者：解忠恕

来源：英语画刊(高级版), 2020, (12): 69.

<正>在初中英语教学中,听力教学是此课程的重要组成部分,也是教学的重难点,同时也是对英语学习的应用和掌握程度的考察。学习一门语言,很大程度上依靠日常的运用交流,但是现在的英语课堂几乎仍是使用中文,学生很难在生活中将英语应用起来,学生缺少交流环境,不能加深对知识的记忆。随着信息化的普及,多媒体在教学过程中的应用已经起到很好的辅助作用,为教学提供了很多便利。因此,将多媒体技术应用到初中英语听力教学中,培养学生的听说能力,做到学以致用,同时能够营造浓厚的学习氛围,从而提高英语课堂教学效率。