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小学语文生长课堂的教育意蕴与实践表达
作者:廖青
来源:
读写算
, 2020, (13): 168.
小学语文
生长课堂
教育
摘要
生长是一种诗和远方的教育,是一种比较符合孩子原本性格的追求。它是指教师从"教授"到"不教授"的一种状态。它意在培养学生自我进行学习的状态。语文教育中,以学习语言运用的为主要的目的和宗旨。
单位
江西省南昌市
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