摘要

初中生在教师的引导下,不断地完成自我提升,养成良好的学习习惯,既对当下学习有帮助,对未来成长和学习也大有好处。不过,当前的初中生在学习习惯培养方面存在很多不足之处,需要教师和教育工作者共同解决。本文以新课程为基础,探讨初中生培养良好学习习惯的必要性,并通过分析当前初中生学习习惯不佳的原因,提出有效的解决策略。