抓实“四招”,提升农村小学教育教学质量

作者：郑承勉; 徐燕

来源：教书育人(学术理论), 2018, (20): 40-41.

• “四招”
• 农村小学
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教育质量是衡量区域教育发展水平的重要依据,我们应该努力让每个孩子都享受到公平而有质量的教育。但是,城乡间的教育发展水平一直都存在差距,虽然近些年,农村地区的学校在办学硬件设施、管理水平、教学质量上都有了很大的发展,但与城市依然存在一定的距离,如何提高农村小学的办学质量呢?本文从四个方面出发,进行了一些思考。