<正>思辨力是学生学科核心素养的有效载体。对于中学生而言,思辨力即通过本课程学习能学会独立思考,运用辩证的、历史的观点和批判性思维方法看待社会问题,从而进行价值判断和价值选择的能力。那么,在教学中如何提升学生的思辨力呢?一、确立正确价值取向判断对错、辨识是非,首先必须树立正确的思想意识,确立科学的价值取向。习近平总书记指出:"要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把总钥
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