摘要

<正>初中生在学习语文知识时,应当逐步养成一种不待教师教而自学的精神,这种精神即可谓之为自主学习意识,其对于学生的未来语文能力发展具有非常突出的现实意义。初中语文教材中所涉及到的数十篇经典诗词作品,自主学习难度很大,突破了学生这方面的障碍对于语文教师而言可谓居功至伟的一件事。现以唐代诗人孟浩然所创作的《过故人庄》一诗为例具体探讨辅助学生形成古诗自主学习意识的策略。一、形成自主意识辅助的整体规划