摘要

信息化技术在课堂教学中发挥着辅助作用,为教师的课堂教学带来了新鲜的尝试,能够激发学生在课堂内的学习热情,推动课堂教学向着更高、更好的方向发展。但是,信息技术在课堂教学的实际使用过程也会存在一定的双面性,教师在使用过程中要认识到信息化教学模式的特殊性,注意规避风险提升教学质量。主要分析了信息化教学模式对小学语文课堂教学带来的影响及作用。