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摘要
物理是一门生活化学科,在生活中的运用非常广泛,也是一门基础学科,物理学科虽然是在中学阶段才出现在课堂上,但是其实在小学阶段就已经有所渗透,比如小学的科学课,科学课覆盖面广,会涉及各个方面的内容,物理知识也大量的存在小学科学课堂上,让学生对理科思维有了一定的积累,到了初中物理正式作为一门单独的学科出现在课堂上,增加了学生对物理专业知识的学习和理解,而高中阶段的教学又是对初中物理的升华。由于物理是一门实用性较强的学科,所以中学阶段的物理学习中会让学生通过概念教学来认识物理知识。本文分析了中学物理概念教学的重要性,通过举例说明了中学物理概念教学的具体实施方法。希望可以通过本文的论述,对中学物理教师的教学和学生学习物理起到一定的借鉴作用。
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单位成都市实验外国语学校
