开放教育的小专业存在着招生数量少，且分散在各个教学点的现状，在这种小规模分散式的教学环境下，教学点面临着无法开展面授教学的困境，而开放教育传统的网络平台学习又对学生缺乏足够的吸引力。基于网络学习平台的翻转课堂教学正是在这样的背景下得以开展并且取得了一些积极的教学成效，也为开放教育的小专业教学开展提供了一种新的思路。
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