幼儿期是语言和社交能力发展的重要时期，而绘本作为幼儿重要的学习资源，能够激发他们的阅读兴趣和语言表达能力。在幼儿园教育中，如何巧妙地将绘本元素融入语言游戏中，成为教师们亟待探讨的课题。本文将从集中教学语言游戏和区域活动入手，阐述如何通过绘本元素的应用，帮助幼儿掌握游戏规则和语言交往的基本思路，促进其社会性和语言表达能力的发展[1]。
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