新课程下高中体育教学现状及对策分析

作者：刘敏

来源：学周刊, 2020, (06): 157.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.06.151

• 高中体育
• 新课改
• 有效措施

信息时代高速来袭,智能手机、电脑越来越普及,其便捷了人类生活的同时,也带来了一些弊端,导致越来越多的年轻一代习惯宅在家中,不喜欢参与户外运动,时常沉迷于网络。针对当代高中生,我们从新课改背景下的体育教学现状入手探讨教学改进模式,加强对高中学生多方面综合体育素养的培育和对专业师资力量的培养与建设。