随着社会经济的发展和科学技术的不断进步,大学生要想在毕业后成为市场适用型人才,较好的适应学习型时代的需求,除了学习高校开设的相关专业课程以外,还应该注重自身自主学习能力的提高。对此,高校的教育目标应该由原有的传递学生知识和培养学生生存技能转变为注重培养大学生的自主学习能力,这样才能够在帮助大学生树立终身学习理念的同时,实现自我更新与自我提高。
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