小学美术课堂思维能力的培养途径探讨

作者：唐姣

来源：新智慧, 2020, (27): 125.

• 小学美术
• 课堂教学
• 思维能力
• 培养途径

在新时期的美术教学过程中,教师应当积极创新教学模式和方法,进一步活跃学生思维,并积极引导学生在学习中不断地思考和探索,以使学生思维能力得到有效的培养。由此,本文主要围绕小学美术课堂思维能力培养的方法展开了详细的探讨。