打造“HIGH”特色课程 促进学生创新素养发展

作者：朱晓露; 陈凤玲

来源：上海教育, 2023, Z2: 177.

<正>校本特色“HIGH”课程中的HIGH,源自“海”的谐音,既代表了学校地处海蓝路与华江支路的上海海派文化园中,又意味着来自五湖四海的师生群体,更象征了“海纳百川、变革创新、精致唯美”的海派文化特质。学校始终致力于通过内涵丰富的课程学习,让每位华小学子都能具备健康的身体素质(Healthy)、优秀的学习品质(Intelligent)、良好的行为品质(Grac i ous)和阳光的心理素质(Happy);“HIGH”还蕴含希望通过学科间的渗透融合和实践活动,让每个孩子积累丰富的学习经历,激发学习兴趣与学习动力,实现每个人能“HIGH”起来的课程目标及美好愿景。