随着新课改的深入,初中地理教学有效性的提高成为教师不断追求的目标。而信息技术的引入,有利于激发学生的探寻兴趣和学习兴趣,有利于提高学生记忆能力和对难点的理解。在初中地理教学中,教师要使学生学会充分联系实际学习地理知识,并将信息技术作为学生发现地理问题的工具,培养学生的思考创新能力。