在教育改革的过程中,德育教育越来越受到关注,高中语文课程教学包含着对学生进行德育教育。把德育教育融入高中语文课堂,已经成为教育界所关注的一个重大课题。要使高中语文德育教育能够更好地进行,就必须根据语文学科特征,采取更为高效的方式进行教学,提高学生的道德素质,使其得到更好的发展。文章对德育教育背景下的高中语文课堂教学的现实意义、原则、问题等展开分析,再提出具体教学策略,以此实现高品质德育教育目标,促进高中生综合素质全面提升。