关于提高高等数学教学质量的几点思考

作者：孙亚洲

来源：科技创新导报, 2013, (35): 147.

DOI：10.16660/j.cnki.1674-098x.2013.35.002

• 高等数学
• 教学质量
• 措施

该文根据国内高等数学教学质量的现有水平,简要分析了造成这种现状主要的内在原因。参考国内先进教学成果,笔者从七个方面提出了解决问题、促进教育体制不断改革发展的意见与建议,以期给广大相关教育工作者些许有用的借鉴。

• 单位
  中国传媒大学南广学院