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近年上海高考数学试题分析——基于SOLO分类评价视角
作者:张闽
来源:
现代教学
, 2019, (23): 66-67.
SOLO分类评价
上海高考数学
摘要
本文基于SOLO分类评价视角,对高考数学试题思维层次的划分以及各层次行为结果进行界定,并对近年上海高考数学试题进行了分析,以期对优化高考数学试卷结构和教师教学提供参考。
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