摘要

处于数字化教育的5G时代背景之下,在线教学成为现代教学的新模式。大学英语课堂实行线上线下混合教学模式的目的是为学生提供了一个自主学习的新途径。该文以大学英语云课堂内容为切入点开始论述,探求大数据统计的意义功能所在,接着深入介绍大学英语线上平台的设计理念与平台的类型特点,旨在通过对比传统线下教学与线上教学区别,探索线上线下混合教学模式的具体实施措施,并根据之前的实施经验研究混合教学模式对教学质量影响。

  • 单位
    太原理工大学现代科技学院