基于STEAM理念的高中化学创新实验研究——四氧化三铁磁流体的制备和性质探究

作者：许亮亮^*; 张知为; 王简文; 范清源

来源：化学教育 (中英文), 2020, 41(09): 84-86.

DOI：10.13884/j.1003-3807hxjy.2019030134

• STEAM教育
• 磁流体
• 实验探究
• 创造力

介绍了基于STEAM理念下让学生制备和表征四氧化三铁磁流体的化学实验探究。采用化学共沉淀法制备了磁性Fe3O4纳米颗粒。在外加磁场下磁流体能出现明显凸起。本实验简单、安全、现象明显、试剂用量小、适宜于学生独立实验操作。本研究旨在通过设置科学问题,让学生体验整个科研过程,培养学生的创造力。