在新工科建设背景下，用人单位对人才提出了更高的要求。如何培养具有创新思维与实践能力的工科人才是目前各高校尤其是地方省属高校教学改革过程中需要探讨与思考的问题。根据给排水科学与工程专业的特点和区域发展特色，提出了基于OBE理念并结合PBL项目式教学的人才培养模式，以广东工业大学给排水科学与工程专业为例，探讨该模式的具体应用及需要思考的问题。
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