概率论与数理统计课程教学中思政元素的挖掘与实践

作者：李晨; 陈丽萍

来源：大学教育, 2021, (09): 104-106.

• 思政元素
• 概率论与数理统计
• 课程思政
• 案例

在"大思政"背景下,课题组探索概率论与数理统计课程思政教育,从介绍国内概率论学者,树立文化自信与结合知识点全方位深度挖掘思政元素两个方面找准"切入点",科学合理地设计相关教学案例,将思政元素自然和谐地融入专业课的课堂教学中,以期达到"润物细无声"的育人效果。

• 单位
  湖南农业大学; 湖南财政经济学院