“互联网+教育”背景下的教学模式探索——“教学助手”软件在初中信息技术课堂中的应用

作者：葛菁

来源：数码世界, 2018, (01): 157.

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传统教学模式注重以教师讲授为主,学生自主性较少;现代教学模式要求教学的重心由重教师"教"向重学生"学"转变。"互联网+教育"助力课堂模式的变革。本文将以初中信息技术学科为例,谈一谈"教学助手"软件在课堂教学中的应用。