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摘要
近年来,我国机电行业发展迅速,对人才的技能要求也随之不断提高。高职院校在对学生的培养过程中,要转变传统教学观念,创新教学方法,结合“三高四新”发展战略,将“1+X”证书制度融入机电专业教学中,制定差异化、个性化的人才培养策略,积极引导学生全面发展,提高自身知识储备与专业技能,为我国机电行业的发展助力。
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近年来,我国机电行业发展迅速,对人才的技能要求也随之不断提高。高职院校在对学生的培养过程中,要转变传统教学观念,创新教学方法,结合“三高四新”发展战略,将“1+X”证书制度融入机电专业教学中,制定差异化、个性化的人才培养策略,积极引导学生全面发展,提高自身知识储备与专业技能,为我国机电行业的发展助力。
