模块化教育干预对产后出血患者心理负担和康复信念的影响

作者：叶春飞; 谢艺溶; 余幼芬; 夏群伟

来源：中国妇幼保健, 2023, 38(20): 4031-4035.

DOI：10.19829/j.zgfybj.issn.1001-4411.2023.20.048

• 产后出血
• 模块化教育
• 心理负担
• 健康信念
• 依从性
• 满意度
• 生活质量

目的 探讨模块化教育干预对产后出血患者心理负担和康复信念的影响。方法 选取2020年5月—2022年5月于舟山市妇女儿童医院医院分娩的产后出血96例患者依据入院先后顺序分为对照组和观察组，每组各48例。对照组予以常规临床干预，观察组在对照组基础上予以模块化教育干预。比较两组干预前后的心理负担、康复信念，对比两组的止血时间、住院时间及住院费用，评价两组的依从性和临床干预满意度，并评价两组干预前后的生活质量。结果 干预后，观察组的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分分别为(18.38±3.61)分、(18.68±3.47)分，低于对照组的(24.63±2.54)分、(23.44±3.38)分，差异均有统计学意义(t=9.810,6.808,均P<0.05);干预后，观察组健康信念量表中各维度评分分别为(12.25±2.04)分、(11.23±2.42)分、(9.45±2.72)分、(12.43±2.63)分及(10.33±2.13)分，均高于对照组的(10.03±2.29)分、(8.95±1.21)分、(6.74±1.53)分、(9.65±1.88)分及(8.05±1.67)分，差异均有统计学意义(t=5.015,5.838,6.016,5.958,5.836,均P<0.05);观察组的康复时间、住院时间及住院费用分别为(19.47±3.76)h、(6.11±1.44)d及(4 675.33±512.67)元，均少于对照组的(24.55±3.89)h、(8.88±2.22)d、(6 324.19±467.54)元，差异均有统计学意义(t=6.505、7.252、16.464,均P<0.05);观察组的依从性显著优于对照组(Z=0.474,P<0.05);观察组的临床干预满意度为93.75%,高于对照组的77.08%(χ2=5.352,P<0.05);观察组的干预后3个月，观察组的QLQ-C30生活质量量表各维度评分分别为(77.45±6.24)分、(75.43±8.62)分、(77.05±6.32)分、(72.23±7.93)分及(74.53±7.63)分，均高于对照组的(68.53±7.49)分、(69.25±9.41)分、(68.25±6.53)分、(59.88±6.49)分、(66.42±8.27)分，差异均有统计学意义(t=6.339、3.355、6.709、8.350、4.994,均P<0.05)。结论 模块化教育干预能够减轻产后出血患者的心理负担，增强其康复信念，能够缩短止血时间、住院时间并减少住院费用，可提高患者的依从性及临床干预满意度，且有助于提高患者出院后的生活质量。