摘要

信息技术教学中,信息技术教师如何挖掘信息技术内在的德育因素,机智灵活地找准信息技术与德育的结合点,提高自身修养,助力德育;依托课本要求实施德育;结合课堂教学,贯穿德育;开展主题活动,强化德育。同时,教师还应该把握好渗透时机,自然而然地在课堂中对学生进行德育渗透,较好地培养学生的信息道德素养。