摘要

小学语文教学对学生情感的培育以及阅读理解能力的提升具有重要意义,为了有效提升小学语文课堂教学效率,教师应该以提升学生兴趣为目的,利用学生参与课堂的有效形式来提升课堂效率,以此来有效提升学生语文核心素养。