目的探讨应用于喉癌术后患者阶梯健康教育的实施效果。方法将84例喉癌术后患者随机分成2组,对照组采用传统健康教育方式,观察组采用阶梯健康教育方式,2组比较健康教育知识掌握率及对护理工作满意率。结果观察组健康教育知识掌握率和对护理工作满意率均高于对照组(p<0.05)。结论将阶梯健康教育应用于喉癌术后患者,患者能更好的掌握健康教育知识,密切护患关系,提高患者生活质量。
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