摘要

茶文化是中国传统文化的重要组成部分,茶道精神也是中华民族精神的重要体现。茶文化体现着丰富的内涵,强调人与自然的和谐,其最高追求"真、善、美"与数学的核心是相统一的。随着世界文化趋于融合,通识教育广泛深入,以茶道精神为媒介,在数学教学中融入人文精神,是促进学生感悟数学思想和追求数学内在价值的重要途径。激发学生心灵深处的强烈探索欲望,让他们有更多探索的机会和成功的情感体验,从而激发学习兴趣和动力。

  • 单位
    重庆电子工程职业学院