自从中国的义务教育开始提出,到制度的建立,再到进一步发展,已经取得了很大程度的进步,但也面临着很多的质疑和讨论。纵观世界,实施义务教育的国家也有太多太多,并由于各国的制度不同,发展情况不同,所以义务教育获得的成果也不尽相同。然而在近几年在PISA国际学生测评排名中连续名列前茅的一个北欧的小国家,引起了不少人的关注,这就是芬兰。为什么这样一个贴近北极圈的小国家能将教育办的取得这么大的认可?带着这么大的疑问,本文从义务教育的几个方面,总结好的经验和做法,为中国的教育做出更好的借鉴意见。
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