幼儿教育小学化倾向的调查分析

作者：张颖哲

来源：成才之路, 2018, (04): 32.

• 大班幼儿
• 小学化
• 教育倾向
• 调查

针对大部分幼儿家长对孩子进行小学化教育的问题,文章提出如下建议:一是幼儿园召开家长会时,要告诉家长实施小学化教育容易让孩子失去童年的快乐,也容易让孩子上小学时养成不听课的坏毛病。二是社会媒体要通过相关宣传报道,让家长了解小学化教育不符合幼儿的正常认知规律,对孩子的学习和成长极为不利。