如何改善语文素养“营养不良”

作者：孙成华

来源：青春岁月, 2018, (21): 163.

• 挖掘
• 提升
• 感悟
• 品质

努力夯实学生语文素养的各项基本功,通过挖掘教材、巧用媒体、阅读审美、朗读感悟等方面,对学生进行语文基本功的培养,针对学生的个体差异,张扬学生的个性,发展学生的特长,使学生的语文综合素养全面提高,从而提升教学品质。