基础教育改革背景下，素质教育被提出，核心素养正在成为初中英语教育的重要研究课题，教师在初中英语教学中必须重视对学生核心素养的培养，根据素质教育要求培育素养型人才。文章着眼于初中英语核心教学活动——阅读，根据教学现状对培养学生核心素养的策略展开了讨论，分别以学习能力、语言能力、思维品质、文化意识为切入点，说明了在初中英语阅读中培养学生核心素养的可行策略，旨在为学生发展为素养型人才提供有力保障。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
