摘要

冲动性人格作为一种突出的人格特征,影响着青少年的思维与行为控制。注意广度指一个人在单位时间内能够清楚地觉察或认识客体的数量。基于认知模型理论,认知心理学认为个体的注意广度可能与冲动性人格特质有关,故采用分析调查与认知测验相结合的方法,深入研究冲动性人格与注意广度的特点及内在关系,结果显示青少年的注意广度可能与冲动性人格特质相关。