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摘要
在小学阶段实现立德树人与养成教育的融合能够体现素质教育的原则和理念。小学阶段的教育就是要打好做人、健体、学习等三个方面的基础，以素质教育本质内涵为指导，促进每一个学生都能够获得有效的发展是所有一线教育学者重点研究的点。基于此，文章以促进学生的全面发展为目标，先分析了现阶段小学养成教育中存在的问题，随后探究了立德树人与养成教育相融合的方法与途径，目的是要让小学阶段的育人工作更为丰富和全面，能够让学生学做好人、强身健体、高效学习，养成受益一生的良好习惯，对他们的人生、事业及生活起着永久性的作用。
