高校教育管理工作对于高校的人才培养质量和自身的市场竞争力有着重要的作用。本文在组织行为学的关照下对高校教育管理工作的应用进行探讨,并结合组织行为学理论与高校教育管理实践,试图探索出有利于高校教育管理发展新的实施路径。
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