民族民间音乐是中华民族传统文化的有机组成部分,对于培养学生的审美能力以及核心素养发挥关键作用。本文从民族民间音乐的特点出发,以小学音乐教育为研究视角,针对民族民间音乐在小学音乐教育中的作用展开分析讨论。期待为进一步提高小学音乐教育时效性贡献绵薄之力。