摘要

随着现代化生产水平越来越高,由于钳工加工工具简单,科技含量较低,导致学生对钳工操作技能没有求知欲,因此,改善钳工操作技能的教学方式只能从激发学生对钳工操作技能的学习兴趣方面着手。