当今时代背景下语文教师在开展教育工作时，会从“重视写作、阅读、口语交际间的联系”这一理念出发，他们会尝试将阅读与写作融合起来，让学生在读的过程中积累写作素材、掌握写作技巧，在写的过程中提高分析能力、锻炼阅读思维。语文教材中的课文是以单元形式呈现的，同一单元中的课文、习作以及口语交际都与主题有着密切联系，能够使阅读和写作充分融合起来，高效推动语文教学发展。
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