"尺度"是地理学中的核心概念,尺度思想是地理学中的重要思想。本文首先探讨了地理问题中的尺度思想是如何体现的。然后选取了人教版《必修2》中"不同等级城市的服务功能"一节,从尺度划分、时空尺度关联和尺度转化三个维度探究地理教材中尺度思想的体现情况。文章最后从内容编排、内容选择、内容呈现这三个视角对地理教材中尺度思想的体现提出优化策略。
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