初中英语任务教学课堂的合理设计

作者：张宏

来源：文理导航(上旬), 2018, (02): 36.

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英语任务教学课堂模式是当下使用最广泛的学习模式之一。让学生通过完成任务的学习模式,获取高质量的学习效果和学习质量,改善初中学生英语学习困难和能力差的现状。然而任务教学课堂模式仍然存在不足,学生在任务教学课堂模式当中,参与度不足往往会造成教学质量的降低。基于以上原因,本文以初中英语任务教学课堂的合理设计为话题,对初中英语任务教学课堂的合理设计做出一些阐述和谈论,提出几点思考和探索意见,希望可以为我国英语教育事业的发展做出一点点的帮助和贡献。