地域传统文化融入语文课堂的实践探索——以西施文化为例

作者：斯燕丽

来源：教学月刊小学版(语文), 2019, (04): 53-54.

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将传统文化融入语文课堂,对于拓展思维、提升素养、传承文化具有重要的意义。以西施文化为例,教师要在课堂教学中安排学生学习相关的诗词故事,在课外阅读中引导学生了解相关民俗和书籍,在实践活动中指导学生继承和发扬西施文化。