思想政治教育和审美教育的根本目的都是培养人。人是在动态的生命过程中展现自己的有机生命整体。作为高校育人的重要环节，思想政治教育工作也应该是一个动态的、立体的、全方位的育人体系。因此，要紧密结合当前大学生实际的思想政治状况和审美文化情况，深入探索内涵更加深厚、形式更加丰富和更具现实效果的育人课程体系。注重发挥美育工作本身所具有的润物无声的隐性特点，在潜移默化、无声无形中达到思想政治教育的显性育人要求，形成高校美育与思想政治教育同向双行的大思政、大美育的育人格局。
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