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摘要
<正>小学数学教学当中,复习课是其中非常重要的一个环节。做好复习课教学,能够实现对学生学习过程的有效优化,帮助学生们更好的对数学知识进行掌握。本文就分析和探讨了小学高年级的数学复习课教学活动的开展思路。1引言对于小学阶段学生数学知识学习的过程来说,复习课的教学质量对于整个学习质量和效果来说产生着直接的影响。所谓"温故而知新",做好复习课教学,能够帮助学生更好的对所学知识进行巩固,提升学生的整体学习效果。在具体教学上,我们应系统的展开复习课教学活动,促使学生的数学知识体系构成更加系统、有条理,让学生的数学素养能够
