随着幼儿年龄的不断增长,面对一些事情他们已经有了自己的主见,知道自己需要什么,反对什么,对许多自己喜欢做的事情,如果家长和教师不同意让其做,就会出现反抗情绪,这是幼儿成长过程中的一种负面情绪,又是幼儿心理学中的主要情绪表现。幼儿教师要正确看待幼儿的这种反抗情绪,并与家长组成合力,努力改变幼儿的负面情绪,帮助幼儿走出心理的围墙。
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